合肥学校教材开始循环使用

    今后部分教科书必须进行循环使用，不再归学生个人所有。市教育局正式对外公布了《关于进一步做好义务教育阶段免费教科书循环使用工作的通知》（以下简称“通知”），从今年秋季开始，城区义务教育阶段与农村同步实行部分教科书循环使用，以节约资源减少浪费。

    每年进行20%的教材更新

    从今年秋季开始，城区全面免除义务教育阶段学生书本费，城区义务教育阶段与农村同步实行部分教科书循环使用。纳入循环使用的免费教科书具体科目有哪些？《通知》指出，循环使用的教材在小学阶段包括《科学》、《音乐》、《美术》、《信息技术》；在初中阶段包括《音乐》、《美术》、《信息技术》。

    循环使用的免费教科书属国有资产，作为中小学学校装备，由学校集中管理，学生免费借用，不属学生个人所有。对于在循环使用中，教科书出现折损不能使用的情况，将由市财政出资，今后将按上学年学生数的20%，对城区循环使用教科书的进行补充和更新，确保每年春季城区学校循环使用的教科书充足。

    像图书一样管理循环教材

    学生拿到教科书后，都喜欢在书本上写写画画，或是平时不小心把书给弄脏了，有哪些措施可以确保书本能顺利实现循环使用？

    对此，《通知》明确了一些做法。比如学校可将循环使用的教科书纳入图书资料管理中，明确学生借阅、使用循环教科书的程序，按照中小学图书馆（室）管理规程要求，及时登记入册，单独建账、存放、维修、保管和借阅使用。学期结束学校必须及时收回循环使用的教科书，定期进行清理、更新。

    针对部分教科书有新修订或变更的情况，每学期开学之前，学校应组织各学科教师及时做一插页或说明，注明变动的地方和变动的内容，指导学生在教科书上标注或印发给学生。