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关键在“一把手”

——二论扎实推进群众路线教育实践活动
合肥在线  2014-03-11 02:46   稿源: 合肥在线-合肥日报

【专题】群众路线

    各地区、部门和单位“一把手”是党的群众路线教育实践活动的第一责任人。教育实践活动能否扎实推进、取得实效,关键看“一把手”是否以身作则、是否示范带动、是否真正扑下身子;对活动的态度,考验着“一把手”的党性、政治素质和责任担当。“一把手”的态度,是鲜明的导向;“一把手”的重视,是强劲的动力;“一把手”的推动,是有力的保障。

    身正则令行,身不正则令不从。“要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做。”这是“一把手”的职责所在和岗位要求。“火车快不快,全靠车头带”的形象比喻,昭示着“一把手”必须当好称职的“火车头”;“己身不正,焉能正人”的深刻哲理,鞭策着“一把手”必须正人先正己。扎实推进群众路线教育实践活动,“一把手”理所当然要认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,这是对各地区各部门各单位“一把手”的明确要求。

    实践反复证明,“有比较才有鉴别。”哪里有“一把手”带头,哪里就有工作新局面。相反,哪里“一把手”态度暧昧、行动迟缓,哪里的活动开展就没有生机,甚至流于形式。这也反映出“一把手”的核心作用是不可替代的。一个地区、一个单位、一个部门教育实践活动开展得是否扎实有效,也能检验出“一把手”的党性强不强、作风实不实。

    扎实推进教育实践活动,取得群众满意的成效,任务艰巨、责任重大、使命光荣,各地区各单位各部门的“一把手”理当牢记政治责任,恪尽职守、守土有责。只要坚持“一把手”带头,一级做给一级看,一级带着一级干,就一定能做到不虚、不空、不偏,进而在改进作风上取得实效,在找准和解决“四风”问题上取得突破。

    目前,全市教育实践活动正处在“学习教育、听取意见”环节。能否真正把问题找出来,事关整个活动的成败。我们希望各级“一把手”在聚焦“四风”查找班子和自身问题方面狠下功夫、下大功夫!

  编辑: 尹茹 返回合肥在线首页

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