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合肥启动“万名教师进万家”活动

合肥在线  2015-01-07 17:53   稿源: 合肥在线

  合肥在线讯(王一斌 戴小花 文/摄)或许没过几天,您家中将迎来一位特殊的“客人”,那就是您孩子的老师,请您全家可要认真地和他(或她)进行一番细致的交流,这可是一次宝贵的互动机会。1月7日下午,合肥市教育局召开“万名教师进万家”活动动员大会,标志着合肥市全面启动“万名教师进万家”活动。

  “万名教师进万家”活动新闻通气会现场场景

  据了解,合肥市被教育部确定为全国提升学校品质项目试点地区,实施“教师队伍优化工程”是品质提升“十大工程”之一。此次活动要求家访对象为每所学校家访的学生家庭比例普通中小学不少于20%,中等职业学校不少于15%。

  此次活动共分三个阶段:自1月7日至1月12日为发动阶段;自1月13日到2月28日为实施阶段;自3月1日到3月12日为总结阶段。活动有三项主要任务:一是沟通学生的学习、生活情况;二是宣传科学育人观,向家长宣传科学育人知识、家庭教育方法以及心理健康知识等;三是广泛征求家长对教师、学校及教育主管部门等方面的意见和建议。通过这次活动要达到三个目标—— “学生得发展、教师强素质、教育树形象”。

  合肥市“万名教师进万家”活动要求各学校做到“五个明确”:明确家访目的,明确家访人员,明确家访内容,明确家访时间,明确家访对象。活动要求全市教育工作者严肃纪律,严格遵守“八项规定”,做到“六个不准”:不准接受家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱物,不准接受家长的吃请,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准以家访名义进行有偿家教。

  合肥市"万名教师进万家"活动,有利于教师走进学生的生活,走进学生的心灵,有利于教师找到教育的出发点,找到情感的共鸣处。家访,既是彰显教育的育人属性、弘扬高尚师德的有效形式,也是教学反馈、反思、提高的重要途径。巢湖市新星学校教师李文静曾说:“老师就是一根线,一根连接每位学生和他们家长的线,使一个个问题得以解决,帮助学生健康快乐成长。”瑶海区78中学教师金灿灿曾写道:“看着家长无助的眼神,我的心被触动了,我建议孩子的父母能尽量多抽出一点时间来陪伴孩子,父母也握着我的手,反复感谢,希望我能多照顾孩子。”最近,合肥市教育局收到了一封来自上海市建纬律师事务所孔庆兮同志的表扬信。表扬信中写到合肥六中王其老师通过家访关心他班上一名父母离异的学生,使这位学生母亲非常感动,她希望市教育局对此予以表扬。她在信中说:"王老师走进孩子的家中,真诚帮助困难孩子,极大地展现了合肥老师的高素质、好品德"。这些事例都充分表明,教师“进万家”,不仅可以帮助许多处在困境中的学生顺利完成学业,感受师爱,还可以温暖更多的家庭,体现合肥教育人的大爱情怀。

  据悉,“万名教师进万家”活动是合肥市去年开展"双走进"活动的延伸,是2015年合肥教育创新为民服务的新举措,要求全体中小学教职工均要参加,旨在展示教育人的胸怀、展示教育人的诚意、展示教育人的智慧、展示教育人的素质。活动将落实习总书记关于“四有好老师”讲话精神,健全家校共建的良性互动沟通机制,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,不断破解师德建设难题,提升教师职业理想,促进合肥教育教学工作和谐、稳定、健康发展,推动广大学生在宽松、和谐的环境中健康快乐成长。

  教育界人士指出, “以学生为本”落到实处,回归教育的原汁原味,是合肥教育系统开展“万名教师进万家”活动的初衷。家访既是学生工作的重要一环,也是课堂的延伸。老师家访,是教师教书育人的本职工作,是教师敬业精神的体现,无法用电话和网络来替代家访。与家长面对面交流,效果肯定会更好。”

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