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2016年安徽中考化学试卷评析

合肥在线  2016-06-15 08:08   稿源: 合肥在线

  合肥45中 王倩

  今年安徽中考化学试卷延续了“以稳为主,稳中求变”的命题思路。试题较好地体现了考查初中毕业学业水平功能,兼顾高中阶段教育招生选拔性要求,从知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观三个维度对学生进行了全面考查。

  与去年中考化学试题相比,试题的设计理念无明显变化,知识结构合理,难度略有下降。整张试卷的命题紧扣考试大纲,突出了主干知识和核心化学观的考查:如理化变化判断、物质分类、元素周期表相关知识、化学式的含义及相关计算、环境保护、化学实验基本操作、分子的基本性质、从微观角度判断分析化学反应、溶解度曲线、化学材料分析、制取和收集气体的方法、化学工业生产流程、实验探究、控制变量探究思想、化学方程式书写、根据化学方程式的简单计算等。

  选择题部分相对简单,与去年相比题型趋于一致,只有第2题略有变化,从以往对营养素的考查转变为对实验和生活中的安全意识的考查,促使学生树立良好的自我保护意识。填空题部分与去年相比,题型稳定,难度略有降低。考纲中的变化在试题中有所体现,如第13题对化学反应类型的考查力度加大,让学生根据反应类型判断生成物,考查了学生在理解的基础上加以应用的能力。实验探究题结合控制变量的基本方法考查碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的区分,是对课本基础知识的再应用,相对简单,大多数学生都能拿到分。科学探究以氨气和氯化氢为研究对象,考查学生的观察能力、语言表达能力、获取信息和加工信息的能力以及思考能力,比较灵活。尤其是附加题,要求考生抓住探究中获得的信息加以应用,充分体现知识与能力的融合,具有一定的区分度。计算题部分除了常规地考查利用化学方程式的计算外,还多了化学式的计算。以往计算题通常会考查混合物中某物质的质量分数的计算,关于元素质量分数的计算通常出现在选择题中,但二者方法相似,难度不大。

  总的来说,整张试卷图文并茂,联系实际,贴近生活,难易适中,注重知识的应用和发展,突出化学与生活、生产和科技的密切联系,体现了学生运用化学知识、科学方法解决实际问题的能力。相对于去年试题整体难度降低,大部分学生都会得到一个比较不错的分数。

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2016年安徽中考语文试卷评析 

 

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