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呼吁更多孩子来学校和自闭症儿童结对子

嘎松曲珍托起“星星的孩子”

合肥在线  2017-09-13 09:42   稿源: 合肥在线-合肥晚报

  从事自闭症儿童教育8年,来自西藏的嘎松曲珍说,她喜欢上了这些孩子,她希望把这项工作作为终身事业来做。9月10日,接受合肥晚报、ZAKER合肥记者采访的嘎松曲珍坦言,才做这项工作前几年,“很崩溃”,会哭得稀里哗啦。但如今,她深感自闭症康复教育教师缺乏和自闭症孩子缺乏社会关爱,今天她联合本报呼吁更多社会人士带领孩子们来学校与自闭症儿童结对子。

  “我不觉得这些孩子真的有问题,但他们真的是可怜的,我现在已经放不下这些孩子了。”嘎松曲珍于1997年跟随母亲和继父来到合肥读书,2009年开始,在合肥一家自闭症儿童康复中心从事教育工作,2014年来到合肥市蜀山区华德福儿童康复中心,主要教孩子们运动课和认知课。

  嘎松曲珍说,才做这项工作前几年,“很崩溃”。因为前几年来学校接受康复的基本上都是大龄孩子,有七八岁的,也有十来岁的,这些孩子因为接受康复时间比较晚,不自觉地会打人,“我那时经常受伤,有时会哭得稀里哗啦,和闺蜜私聊时会说不想干了。”嘎松曲珍回忆,特别是自己怀孕那几年,孩子们以为老师胖了,会拍打着玩,自己老是受伤,婆婆和老公都劝自己别干了。

  嘎松曲珍说,从业以来,她大概带了200多孩子,60多个孩子都正常上学了,这让自己很有成就感。“不仅帮到了孩子,更帮到了整个家庭。”

  嘎松曲珍说,这几年家长们的意识越来越强了,康复中心的小龄儿童越来越多,康复教育更有效果了,家长们看到了更多希望,自己也对这项工作更加有信心了。

  嘎松曲珍记得一个六个月大的小男孩是兜着尿不湿来到康复中心的,如今这个孩子四岁了,恢复得很好,正常上幼儿园了,会认字,有自主学习能力,还会自己弹钢琴。

  嘎松曲珍说,从事自闭症儿童教育工作是枯燥的,但也很具有挑战性,“有的孩子才来一两个星期,就对家长和老师的动作有回应,家长欣喜不已,孩子不会说但会抱着亲自己,那时我觉得自己好幸福。”

  嘎松曲珍的儿子现在黄山路小学读二年级,儿子为母亲做的工作感到自豪,他经常来康复中心帮忙,和孩子们互动玩游戏。

  嘎松曲珍说,这些“星星的孩子”太需要社会关注了,太需要玩伴了。她希望更多社会人士关心关注这些孩子,有更多孩子来学校与这些“星星的孩子”结对子。

  结对子热线:合肥晚报96511

  蜀山区华德福儿童康复中心65568340

  余亚明刘亚萍张华合肥晚报ZAKER合肥记者杨兵

  编辑: 洪孟晨 返回合肥在线首页
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