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庐阳区举行师德师风建设大会 聘请师德师风监督员

合肥在线  2018-02-24 09:15   稿源: 合肥在线

  合肥在线讯(陈忠柱 戴小花 文/摄)“我是一名光荣的庐阳教师,我庄严宣誓:我将恪守职业道德规范,为人师表,以德立身,以德立学,以德施教,以德育德,关心学生,廉洁从教,铸高尚之魂,塑博爱之美,扬崇德之道,做四有之师,为引领时尚的国际化首善之区建设育栋梁之才!”新学期还未正式开学,浓浓的年味儿还没有散去,合肥市庐阳区庄严而神圣的师德师风宣誓活动正式启动。

  2018年2月23日,庐阳区举行隆重的师德师风建设大会。向全区所有教师发出倡议(附倡议书全文),举行宣誓活动,聘请庐阳区师德师风监督员。

  合肥市委教育工委专职副书记王杰才、庐阳区人民政府副区长沈项林、合肥市教育局组人处处长祖波涛等参加会议,并为受聘的8位庐阳区师德师风监督员颁发聘书,监督员由区人大代表、政协委员和区监察委员会委员等担任。

  

  20位“名校长”“名师”“名班主任”向全区3600多名教师发师六项师德倡议,倡议全区每一位教师从我做起,从现在做起——为人师表,行为示范;教书育人,立德为先;以人为本,因材施教;严谨笃学,善为人梯;淡泊名利,文明从教;顾全大局,团结协作……努力为全国“教育名区”建设,为庐阳教育现代化发展做出应有的贡献。

  省人大代表、合肥市大西门幼儿园园长贺沛芬面对全区幼儿教师,提出要爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、严谨治学、为人师表、终身学习,提升“爱幼、敬业,爱园、自爱”的师德素养等。合肥市红星路小学校长朱清萍结合自己学校师德建设,提出要牢固树立“师者,德为先”的思想,让每一位教师成为学校这个灿烂星空中的发光体。合肥市第42中学校长戴鹏程结合学校实际工作,在2018年将成立师德纠察工作小组,实施行政班子包干制,从而形成校内监督网络,对教师师德情况进行常态化督查和不定期的抽查……

  庐阳区教体局党委书记、局长郑家凯提出:全区教师要做“四德”皆美的社会公民,要做“六爱”皆备的人民教师,要做“三正”统一的庐阳教师,需要在全市全省率先跑完师德师风建设的“最先一公里”,推动庐阳教育事业踏上新征程、开创新局面,为“引领时尚的国际化首善之区”建设做出应有的贡献!

  王杰才希望全体庐阳教育人要不忘教育初心,牢记育人使命;直面核心问题,聚焦教师发展,探索建立融教育、宣传、监督、考核为一体的师德师风建设长效机制;继续发扬敢为人先的领跑者风范,向全国知名的教育强区全力迈进,继续提供更多的庐阳模式和经验。

  近年来,庐阳区非常重视师德师风建设工作,创造性开展“最美庐阳教育人”“教育功臣”“师德楷模”“教书育人楷模”“最美乡镇教师”“最美教师、最美校(园)长”等一系列评选活动,自2015年至今有近200位教师、校(园)长受到表彰和奖励……

  2014年以来,有4位教师荣获安徽省优秀教育工作者或优秀教师称号,74人荣获市级先进表彰。

  2017年,开展了“讲看齐崇师道做‘四有’好老师”教育活动;进行师德征文和师德演讲评选;组织了两场高规格师德报告会;开展了“千名教师夜访万家”活动,全区3400多名教师深入学生家庭等等。

  强化师德监督考核,建立师德建设长效机制,营造风清气正的教育行风,将为庐阳教育未来发展奠定良好的基础。

  庐阳区教体局局机关全体人员、区专兼职督学,辖区各中小学、幼儿园中层以上干部,辖区民办幼儿园和企事业办园及幼儿看护点负责人、名校园长工作室成员、名师工作坊成员、名班主任工作坊成员等600多人参加会议。会议由庐阳区教体局党委委员胡敏主持。

  ·新闻链接·

   争做新时代教师楷模

   ——庐阳区师德师风建设倡议书

  学为人师,行为世范,是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。立三尺讲台,以言传树人;振五尺之躯,以身教立德。以高尚的道德情操和精湛的业务水平引导学生德、智、体、美全面发展,是新时代对教师的呼唤,也是庐阳65万人民群众对优质教育的期盼。当前,幸福庐阳正全面启动师德师风建设活动,为规范教师行为、塑造教师形象,在此,我们向全区教师发出如下倡议:

  一、为人师表,行为世范。加强师德修养,自觉维护教师形象。以德治学,以德施教,以身作则,以高尚的人格和品德来教育、影响学生。爱岗敬业,诚实守信,尊重规则,模范遵守社会公德和秩序,努力成为学生表率和社会楷模。

  二、教书育人,立德为先。认真履行教书育人的神圣职责,积极培养学生良好的思想品德和创新精神。注重学生身心健康,鼓励学生全面发展,积极培养学生的公民素养和人文素养,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

  三、以人为本,因材施教。尊重学生,切实维护学生的人格尊严;理解学生,积极为学生排忧解难;爱护学生,关注学生心理健康,减轻学生课业负担。建立民主、和谐、教学相长的师生关系,创设公正、平等、自由的成长空间。

  四、严谨笃学,善为人梯。不断更新教育理念,创新教育方式,精心上好每一节课,努力教好每一名学生,不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。潜心钻研业务,不断提高专业素质,做学生求知的源头活水。实施素质教育,建设高效课堂,力争成为德才双馨的庐阳名师。

  五、淡泊名利,文明从教。坚守教育净土,乐于奉献,以教为乐。恪守教师职业道德规范,自觉抵制不良社会风气,坚决不做“有偿家教、体罚和变相体罚学生、收受财礼、推销教辅”等违背师德的行为。言谈文明、仪表大方、行为端庄、情趣健康,切实维护庐阳教师的良好声誉和形象。

  六、顾全大局,团结协作。热爱学校,关心集体,服务社会,热心公益。善待家长,团结同志,创设和谐校园,共谋教育发展,共谱新时代庐阳教育的宏伟篇章。

  “教以师立,师以德馨”,老师们,让我们以更加饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,携手同行,从我做起,从现在做起,修师德、树师风、铸师魂、守规范,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,争做“四有”好教师,以庐阳教师特有的道德素养、人格魅力和卓有成效的工作实绩,赢得全社会的认可和尊重,为庐阳引领时尚的国际化首善之区现代化建设、为庐阳教育名区建设做出我们应有的贡献!

  

  编辑: 汪雯雯 返回合肥在线首页
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