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和平路小学推行特色心理健康课程培育阳光少年

合肥在线  2018-03-08 19:07   稿源: 合肥在线

  合肥在线讯 (记者 李静) 以乐和为办学理念,力求培养健康阳光的“乐学少年”是和平路小学一直以来坚持的。3月8日,记者来到在瑶海区的和平小学,团体教室里,老师正在带着学生们做游戏。

和平小学开学典礼传递巨幅国旗激发学生爱国热情
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  这是一堂心理辅导课,这样的心理辅导方式是和平路小学的一大特色。没有一对一的心灵辅导,而是通过集体做游戏的方式帮学生们解决烦恼,让学生们在轻松愉悦的游戏中释放压力,培养健康阳光的乐学少年。和平小学心理辅导老师刘雯,告诉记者:“通常在游戏中进行学习,或者是放松心情,孩子们更能接受这种方式。孩子喜欢这种方式,他也能更好地接受老师的教育。在活动中放松心情,在活动中释放自己的压力,在活动中解决自己的烦恼。”

“拄拐上课”的钟实老师,骨折期间不落学生一节课
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  据了解,和平小学心理辅导课程抛开传统封闭式的教育说理,转变成学校根据不同年级、不同年龄段孩子的不同特征,对孩子进行针对性的辅导,以进课堂的形式让孩子更轻松的在愉悦的环境中去学习,这种心理疏导也受到了学生们的喜爱。六年级学生刘晨帆,说:“平时学习压力大的时候,老师会对我们进行开导,让我们更加放松,然后以更好的状态投入到学习当中去。”

和平鸽志愿者服务队义卖活动
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  学生拥有健康的心理是具有良好品德的前提和基础,而老师的学生的引导者,老师的师德对于教育学生尤为重要。因此,学校把师德建设也放在了学校工作的首位。无论是职称评定还是评优晋级,都要与教师的师德挂钩。开设一系列优秀班集体评选、教师节优秀表彰等活动让师德的内涵一次次得到升华。和平小学党总支书记何学华,告诉记者:“学校一直把师德建设放在首位。打造乐雅教师,有好的老师才能教出好的学生,有快乐的老师才能带出快乐的学生。所以我们在这一方面在师德建设方面严抓严管努力打造。”

和平小学家长护校队
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  近年来,合肥市和平小学坚持立德树人的育人方针,以校园为阵地,以小学生道德实践活动为载体,坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为文明校园建设的主线,创新德育工作形式,创造有利于少年儿童全面可持续发展的育人环境,精心打造具有和小特色的文明校园建设品牌。

和平小学五次蝉联省田径传校冠军赛冠军
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  而和平小学党总支是一个善于学习、乐于服务、富于创新的党组织,大力落实党建工作责任制和“三会一课”等制度,党员们都能以优秀党员的标准严格要求自己,在各自的岗位上发出最大的能量,发挥先锋模范作用,近年来涌现出合肥市美德教师标兵唐玲、“杵拐上课”的钟实老师等优秀党员教师。此外,为进一步深化德育工作内涵,2011年,合肥市和平小学成立了由师生组成的“和平鸽”爱心志愿服务队。到福利院慰问儿童,参加“弘扬生态文明,共建绿色家园”倡导活动,和城管队员携手参与执法体验活动,开展“学雷锋,奉献爱心”活动,参加“爱心瑶海”义卖活动受到团省委领导高度赞扬。小志愿者们大力弘扬雷锋精神,在全校形成了大力支持、积极参与学雷锋志愿服务的良好氛围,被瑶海区评为“志愿服务先进集体”,被合肥市授予“学雷锋活动示范点”称号。

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