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听合肥六中学霸故事:我是如何走进世界名校的?

合肥在线  2018-05-17 23:41   稿源: 合肥在线

  合肥在线讯 (记者 王旭) 5月中旬,距离高考最后的冲刺已经不到一个月的时间,马路两旁的香樟在30度的气温下,释放出夏天的味道。但是在合肥六中剑桥中心,已经有一群同学提前收到国际一流院校的录取通知书。

  他们分别是:王艺玮、施宇坤。日前,记者走进合肥六中剑桥中心,与同学们谈到了他们现在的学习生活、未来的规划以及她们来到合肥剑桥中心之后的变化,通过这次交流,我也看到了他们眼中的合肥六中剑桥中心,一起来听听他们的故事吧。

  合肥六中剑桥中心优秀毕业生简介:

  王艺玮,2016年进入合肥六中剑桥中心学习,在校期间担任合肥六中模拟联合国社团行政部部长。目前已经收到墨尔本大学、昆士兰大学、俄亥俄州立大学、加州大学戴维斯分校、明尼苏达大学大学等11所学校的录取通知书。目前选择就读的是加州大学戴维斯分校生活化学与分子生物学专业。

  

  合肥六中剑桥中心优秀毕业生王艺玮

  初见王艺玮,就能感觉到她是一个看似内敛却很有想法的女生,一年的国内高中经历,让她深刻地体会到国内高中和国际高中教育的不同。

  “来这边觉得挺好的,因为我之前也没有接触到国际教育。跟国内区别的话也是挺大的,不管是外教啊还是其他,就是没有国内那么死板,学习起来比国内轻松一些。”王艺玮说到。她想出国学习,所以在爸妈的鼓励下,高二那年王艺玮走进了剑桥中心。

  “刚来学校不是很注重活动方面的事情,因为刚转来我主要学习精力都放在追上这边课程,后来我的班主任跟我说课外活动很重要,我才意识到自己不能埋头在课堂里。除了成绩的提升,更应该重视自己课外实践等‘软实力’的培养。”经过老师一番指点,她后来很多校内外的课外实践活动。

  她说剑桥中心的活动特别多,不管是学校组织的还是咱们同学们自发组织的。因为国外的教育除了需要标化成绩外,还需要同学的参加丰富的课外实践活动提升自己的“软实力”。所以,同学们都是用一种很放松的心态去参与,而国内高中就没有那么多机会去参加这种活动了。

  谈及职业规划,似乎是属于大学生操心的范围,但王艺玮却早早敲定了主意,明确了自己将来的职业方向。

  “高二的下学期,我们就开始有了升学方面的指导,这也让我在学习中寻找自己的兴趣,更早的确定了自己未来的方向。”当你确定了自己要读什么专业,就往哪方面去靠,比起国内的教育,国际教育让自己更早的确定了自己的未来方向。

  “由于剑桥中心的老师很多,学生比国内的普通高中要少很多,老师跟学生的关系比较亲密,也有更多的精力给予我们更多的指导的建议。”王艺玮说。记者了解到,在剑桥中心会有专门的升学指导老师,为学生提供升学指导的帮助。同时,剑桥中心也会协调很多国外一流大学来学校做演讲,让学生零距离面对国外一流大学的招生官,

  合肥六中剑桥中心优秀毕业生简介:

  施宇坤,2016年进入合肥六中剑桥中心学习,在校期间担任合肥六中心理学社团副社长。目前已经收到墨尔本大学、伦敦大学国王学员、萨塞克斯大学、加州大学戴维斯分校、加州大学圣克鲁斯分校等10所大学的录取通知书,并获得加州大学圣克鲁斯分校3万美元的奖学金。目前选择就读的是加州大学戴维斯分校心理学专业。

合肥六中剑桥中心优秀毕业生施宇坤

合肥六中剑桥中心优秀毕业生施宇坤

  当记者称施宇坤是“学霸”的时候,施宇坤不禁羞涩了起来。“其实从前我的学习成绩只能说是中等,不算好也不算差,‘学霸’这个词和我真是没有关系。甚至在开始来到剑桥中心之前,我更多的想法是逃避国内高中高考的压力。”施宇坤说,可以来到剑桥中心以后,对我的影响真的很大,最大的表现就是改变了我对学习的看法,是为自己而学,而不仅仅是为了考高分。

  天马行空的施宇坤是一个非常有想法的男生,他告诉记者,因为对心理学感兴趣,初中那时候自己就想以后要学心理学。“在剑桥中心,我开始明白不是所有的问题都有标准答案。”在施宇坤的眼里,这才是国内教育与国际教育的最大差异。在剑桥中心的课堂上他不用担心自己天马行空的想法被老师否认,相反这样天马行空的反而会得到老师认同。

  “比如口语课,老师提问一个问题,通常是从字面上来理解,但是并不是这样的,它有字面上的意思、更深层次的意思、联系文章的意思,还有个人理解的意思。国内老师上课就是老师跟你说这个是什么意思就是什么意思,主题是什么就是什么。在这里则是通过讨论得出的结论,老师也会参与到讨论中来。”施宇坤继续说到。

  也正是因为这样的原因,走进国际教育的施宇坤反而找到了自己学习的热情。“国际教育的轻松,更多的在学习形式上更轻松、更多元,但也是很辛苦的,很多时候也是需要反复地训练与联系的。”

  由于国际教育与国内教育的不同,我们在高二下学期就开始准备写文书及申请院校了,所以学习的时间都非常的紧。“在最后的冲刺阶段,学校的课程会根据我们想申请院校的要求、自身的情况为我们量身定制课程。”除了精心的课程设计,在剑桥中心还有很多认真负责的教师。

  说起自己的化学老师,“真的非常感激她,生怕自己说不出她好来。”施宇坤非常地激动。他告诉记者,私下里我们都亲切地叫她婷婷老师,其实婷婷老师大我们不多,但是为了我们的学习,她真的费劲了心思。由于在冲刺阶段每个学生的上课时间有所不同,婷婷老师就根据自己的时间结合我们的时间,为我们班上的每个同学定制了补课表。

  不得不说国际高中给学生提供了丰富的活动资源,学生也更会表达自己,也有舞台让他们去发挥。“很快就要去美国学习了,对未来的生活还是充满期待的。”明确目标,朝着目标大步前进,我似乎已经看到了一位未来的心理学专家。

  据了解,5月27日,合肥六中剑桥中心将举行牛津AQA、美国金带高中授牌仪式。合肥六中剑桥中心将迎来华丽升级,成为美国金带高中联盟成员。

  截至目前,合肥六中剑桥中心2018届学生共收获来自美国、英国、加拿大、澳洲、香港等78份录取通知。其中,世界前50名校Offer占比78%,美国前50名校Offer占比86%。他们将就读于英国爱丁堡大学(19),英国伦敦国王学院(23),英国曼切斯特大学(29)等海外各大名校。(*注:括号中为该校世界或本国排名。)

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