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这场合肥38中的教师“暑期大练兵”为啥这么火……

合肥在线  2018-07-13 11:05   稿源: 合肥在线

  “I wish you a Merry Christmas……”7月11号上午,从合肥38中和平小区的阶梯教室内传出阵阵美妙的英文歌声,然而这里并不是在举办一场歌唱比赛,而是由该校组织的全体教师参与的“教学练兵”活动中的英语课程,老师们纷纷拿出课堂教学的“十八般武艺”登台展示,同时这也是该校暑期校本培训的重要组成部分。

  无生上课专家点评——教学练兵夯实教师“基本功”

  作为合肥市38中暑期教师“校本培训”的重要组成部分,“无生上课”“专家点评”是这次教学练兵的一大特色。顾名思义,“无生”指的是台下听课的没有真正的学生,却需要场景重现上课的全程;而“专家点评”则是由瑶海区教体局学科教研员及资深骨干教师组成的“专家团”,针对每个参与“教学练兵”的老师的表现褒扬优点,指出不足。


面对台下的“无生上课”   老师们发挥各自教学所长

  记者来到阶梯教室的“英语教学大练兵课堂”,在后排坐定,也充当了一回学生。场景似乎重回到十几年前的中学时代,只听老师们用非常流利的口语介绍本节英语课的主题“Public Festival(公共节日)”,然而每个老师引入课堂内容的“引子”都有所不同,既有男老师站在“理性分析”的角度由中美国庆节的不同引出话题内容;也有女老师通过“感性美妙”的动人歌声,引出西方的重要节日——圣诞节。绘声绘色的演说,课堂上充分调动台下“学生们”的思考与积极互动,大大展现了老师们,尤其是青年教师的创新“教学艺术”。


“理化生”等学科  教学练兵现场

  “听说课重在听前有静,听中有动,听后有感。”瑶海区教研室主任傅京点评道。他认为听说课作为英语教学的重中之重,课堂内容的科学导入,让学生能够快速进入状态,即“听前有静”;而在听说课的过程中,应当尽量做到活泼生动,与学生充分互动,即“听中有动”;而在结束后,应当提出让学生能够发散思考的问题,做到学有所思,即“听后有感”。而这次的英语课堂大练兵,让他看到了每位教师身上的闪光点,可谓是各有千秋。

  据了解,7月11日上午,该校还同时举行了包括语数外、理化生、政史地等多学科的教学练兵活动,重在夯实老师们的教学“基本功”,为“轻负高效”的课堂教学打好基础。

  “杏坛语丝”——默默耕耘的“园丁们”亲述“心路历程”

  “中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。”该校语文教师朱以鸿借以中国古典《中庸》的名句引入了他的对于教育“平衡、有序、适度、合律”的方法论,深耕班主任工作十余年的他,已经总结形成了他“自成一体”的“教育哲学”理念。


38中语文教师朱以鸿    阐述自己作为班主任的“教育哲学”理念

  “中国的社会,目前处于一种全民焦虑的状态。可能也是当下中高考等应试教育的制度没有彻底消除,以致于家长们都望子成龙、望女成凤。恨不得让孩子们快速成长,快速进步,这是一种急功近利的‘病态’思维。而台湾著名作家龙应台,在孩子的教育上却懂得快慢相济,关注孩子成长的每一个瞬间,不仅注重教育的方法与技巧,同时也注重孩子的涵养心灵,陶冶性情。”对于教育中的“快与慢”,朱以鸿发表了自己的观点。


朱以鸿老师的妙语连珠 引发台下聆听老师们的共鸣

  随后,朱以鸿老师又以教育中的“粗与细”“严与宽”等辩证法思维,并应用到他担任班主任的每一天工作当中,努力培养让孩子们能够成为具有独立人格及独立思考的“真正的人”,甚至比学习成绩提高更为重要。朱以鸿老师绘声绘色的讲述以及极高的“教育哲学”理念引发台下聆听老师们报以阵阵掌声。而该校两位女教师——朱玉珍老师,李秀丽老师也分别上台分享了他们担任班主任及教育教学实践中“心路历程”,这其中既有遇到棘手的“问题少年”,也有遇到家长的误会与不理解,她们都用“园丁”般的细心栽培,逐一化解问题,收到了学生们及家长们的一致称赞 。


担任班主任工作十余载的李秀丽老师   发表演说

  据合肥第三十八中学副校长陈姝介绍,“杏坛语丝”是指在教育教学和班级管理过程中形成的高度浓缩的思想精华,内容包括在学科教学和班级管理中的具体做法、体会、反思等。学校在学科教师和班主任中遴选优秀代表利用教师例会和班主任例会的时间分别开展学科核心素养和教学实施微讲座、班主任德育微讲座,每次讲座的时间10-15分钟以内。而在学期内的每周五下午,三十八中班主任例会都会举行“杏坛语丝---德育微讲座”活动。

  教师“暑期大练兵”重实效

  2018年作为瑶海区课堂建设年,合肥市第38中学立足新时代教师队伍建设改革发展全局,以“坚持立德树人,落地核心素养”为首要任务,以教师专业发展为主线,以专家引领、同伴互助、自我反思为落脚点,着力创新培训形式,不断提高培训的针对性和实效性,为教师专业化发展搭建多元化平台。


作为教师素养综合考核一部分  老师们认真答题

  据悉,本次教师队伍的“暑期大练兵”还进行了包括师德教育、教师素养考核、智慧校园培训、读书研讨会、2018中考分析会等一系列提升教师队伍综合素质的培训。此次校本培训本着注重实效、提升素养、以校为本及研训结合为四大基本原则,实现培训形式和培训效果的双向合一。

  为此该校专门成立了暑期校本培训工作领导小组,由校长亲自牵头,作为组长督导本次活动,创新型的开展教师“无生上课”,评委“量化打分”,坚持过程性考核与终结性考核并举,使得为期七天的教师队伍“暑期大练兵”收获圆满成效。

                                                                                        ·合肥在线记者 甄旭·

  编辑: 甄旭 返回合肥在线首页
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